Ciclos Formativos

Grado Medio

En cualquiera de sus familias y perfiles, ofrecemos una formación técnica teórico-práctica de calidad en el centro, combinada con la realización de prácticas en centros de trabajo.

Apostamos por las nuevas metodologías. Se trabajan proyectos de Aprendizaje Servicio que permiten al alumnado adquirir competencias propias de su titulación al tiempo que realizan una labor de compromiso social con el entorno.  

Posibilidad de cursar la Formación en Centros de Trabajo (FCT) en el extranjero con el programa Erasmus+. 

Grado Medio

  • Técnico en Farmacia y Parafarmacia (diurno y vespertino).
  • Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería (diurno y vespertino).
  • Técnico en Estética y Belleza (vespertino).
  • Técnico Deportivo en fútbol (diurno): en colaboración con Escuelas Deportivas CENETED.

     Requisitos de acceso (excepto para técnico deportivo en fútbol, que figura al final de la página):

    • Titulación en ESO
    • Título de FP Básica
    • Prueba de acceso
    • Otras titulaciones equivalentes a efectos de admisión.

    La titulación en un ciclo formativo de grado medio:

    • Permite el acceso directo a un Ciclo Formativo de Grado Superior.
    • Posibilita el acceso al mercado laboral con una formación competente. Nuestro alumnado está muy bien valorado por las empresas del sector en las que desarrollan primero sus prácticas y posteriormente su labor profesional.

    Bolsa de empleo:

    • Servicio que ofrece el centro al que acuden numerosas empresas para solicitar nuestros profesionales. La inserción laboral del alumnado al finalizar sus prácticas se encuentra entre el 80 y el 90%.

    Metodología y actividades formativas:

    • En la Formación Profesional del colegio Escolapias Santa Engracia apostamos por la Innovación educativa, utilizando nuevas metodologías para el aprendizaje.
    • Se lleva a cabo un proyecto de Innovación basado en el desarrollo de Competencias personales, profesionales y sociales, Mindfulness y Aprendizaje Servicio (metodología enfocada al trabajo sobre necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo fomentando el espíritu solidario).
    • Trabajamos en contacto con las empresas del sector.
    • Formación teórico-práctica en el centro.
    • Prácticas formativas en empresas (FCT).
    • Participación en Congresos y Ferias Profesionales.
    • Visitas a empresas, hospitales, residencias, colegios profesionales.
    • Charlas impartidas por profesionales de los diferentes ámbitos profesionales.
    • Colaboramos con diversas Instituciones de carácter social centradas en el apoyo y la atención a las personas, que ofrecen voluntariado a nuestro alumnado. Un valor añadido a su formación.

     

     

    TÉCNICO EN FARMACIA Y PARAFARMACIA (SAN 202) Posibilidad de obtener el título bilingüe en inglés

    Familia profesional: Sanidad

    Duración: 2000 horas.
    Un curso y dos trimestres del segundo se realizan en el centro educativo.
    El tercer trimestre del segundo curso se realizan prácticas en empresas.

    Turno diurno.

     

    Perfil Profesional:
    Asistir en la dispensación y elaboración de productos farmacéuticos y afines, y realizar la venta de productos parafarmacéuticos, fomentando la promoción de la salud y ejecutando tareas administrativas y de control de almacén, cumpliendo con las especificaciones de calidad, seguridad y protección ambiental.

     

    Puestos de trabajo más relevantes:
    Técnico en Farmacia en oficinas de farmacia, en almacenes farmacéuticos, en laboratorios farmacéuticos, en farmacia hospitalaria de ámbito público y privado, en establecimientos de parafarmacia.

     

    TÉCNICO EN FARMACIA Y PARAFARMACIA Bilingüe

    Puedes obtener la titulación bilingüe cursando los módulos Anatomofisiología y patología básica en primer curso e Itinerario personal para la empleabilidad II en segundo curso en inglés.

     

     

    TÉCNICO EN CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA (SAN 201)

    Familia profesional: Sanidad

    Duración: 1400 horas
    Un curso se realiza en el centro educativo.
    El primer trimestre del segundo curso se realizan prácticas en empresas.
    Turnos diurno y vespertino.

     

    Perfil Profesional:
    Proporcionar cuidados auxiliares al paciente/cliente y actuar sobre las condiciones sanitarias de su entorno, como miembro de un equipo de enfermería en los centros sanitarios de atención especializada y de atención primaria, bajo la dependencia del diplomado de enfermería o, en su caso, como miembro de un equipo de salud en la asistencia sanitaria derivada de la práctica del ejercicio liberal, bajo la supervisión correspondiente.

     

    Puestos de trabajo más relevantes:
    Técnico en Cuidados en hospitalización y consultas médicas, tanto de ámbito privado como público, Auxiliar de odontología en una clínica dental, Técnico en cuidados en el entorno domiciliario, Técnico en cuidados en residencia geriátrica y centro de día.

     

     

    TÉCNICO EN ESTÉTICA Y BELLEZA (IMP 202)

     

    Familia profesional: Imagen personal

    Duración: 2000 horas
    Un curso y dos trimestres del segundo se realizan en el centro educativo.
    El tercer trimestre del segundo curso se realizan prácticas en empresas.

    Turno vespertino.

     

    Perfil Profesional:
    Aplicar técnicas de embellecimiento personal y comercializar servicios de estética, cosméticos y perfumes, cumpliendo los procedimientos de calidad y los requerimientos de prevención de riesgos laborales y protección ambiental establecidos en la normativa vigente.

     

    Puestos de trabajo más relevantes:
    Técnico esteticista en centros de belleza y gabinetes de estética, maquillador/-a, técnico en uñas artificiales, técnico en depilación, técnico en manicura y pedicura, recepcionista en empresas estéticas, demostrador de equipos, cosméticos y técnicas estéticas, agente comercial en empresas del sector, asesor/vendedor en perfumerías y droguerías.

     

     

    TÉCNICO DEPORTIVO EN FÚTBOL (en colaboración con Escuelas Deportivas CENETED, haz clic aquí para más información)

    Familia profesional: Enseñanzas Deportivas

    Duración: 1500 horas.
    En cada curso, aproximadamente en el tercer trimestre realizan prácticas en clubes. 
    Formación complementaria: Salvamento y socorrismo, nuevas tecnologías, deporte adaptado, nutrición…
    Turno diurno.

     

    Perfil Profesional:
    El certificado de primer nivel (primer curso) de Técnico Deportivo en Fútbol acredita que su titular posee las competencias necesarias para realizar la iniciación al fútbol, así como para promocionar esta modalidad deportiva.
    El título de técnico deportivo en fútbol acredita que su titular posee las competencias necesarias para programar y efectuar la enseñanza del fútbol con vistas al perfeccionamiento de la ejecución técnica y táctica del deportista, así como efectuar el entrenamiento de deportistas y equipos de esta modalidad deportiva.

     

    Puestos de trabajo más relevantes:
    Entrenadores, Coordinadores, Técnicos, Responsables metodológicos, Analistas de vídeo, Director deportivo…del un equipo de fútbol.

     

     

    Requisitos de acceso:

    • Titulación en ESO o equivalente
    • Pruebas físicas de acceso

     

    Metodología

    ¿Cómo y qué trebajamos?

    PROYECTO HABILIDADES

    Brindamos una atención personal, orientación y apoyo continuo a cada estudiante durante su proceso de aprendizaje. Promoviendo su crecimiento personal y profesional tanto en aspectos personales como académicos a través de tutorías individualizadas y grupales. Los tutores mantienen un contacto permanente con cada uno de sus alumnos y familias.

    PRÁCTICAS EN EL AULA

    Actividades y simulaciones que permiten a los estudiantes aplicar de manera práctica los conocimientos teóricos adquiridos y enfrentarse así a situaciones que encontrarán en su futura profesión.
     

                       

    PRÁCTICAS PROFESIONALES

    Además de las prácticas en el aula realizamos convenios con empresas para facilitar las prácticas obligatorias en entornos laborales reales, lo que aumenta las oportunidades de empleabilidad de los estudiantes.
     
     

    PROYECTO ERASMUS

    Programa de movilidad educativa de la Unión Europea que ofrece a los estudiantes de formación profesional (FP) la oportunidad de realizar prácticas profesionales en otros países europeos. Su objetivo es mejorar las habilidades profesionales, fomentar la empleabilidad y promover la integración cultural y social en un entorno internacional.

     

    PROYECTO HABILIDADES

    Desarrollar habilidades personales, sociales y profesionales ayuda a los estudiantes a adquirir las técnicas y aptitudes positivas que les servirán en su vida personal además de aumentar sus oportunidades de empleo.

                     

    FORMACIÓN EN VALORES

    La formación en valores es parte de la educación integral que va más allá de las habilidades técnicas, fomentando principios éticos y sociales importantes para el desarrollo personal y profesional del estudiante.

    INNOVACIÓN EDUCATIVA

    Nuestra metodología se caracteriza por la innovación pedagógica o tecnológica, adaptándose más rápidamente a las necesidades de los estudiantes y del mercado laboral.

                 

    BOLSA DE EMPLEO

    Servicio ofrecido por el centro educativo para facilitar la inserción laboral de nuestros estudiantes. Esta bolsa conecta a los alumnos con ofertas de trabajo que provienen de empresas que buscan perfiles técnicos relacionados con las áreas de formación del centro.